PakAgus.com. Berikut ini adalah informasi terkait Program Pelatihan Bidang Perpustakaan Tahun 2026. Terdapat beberapa program pelatihan bidang perpustakaan yang ditawarkan oleh Perpustakaan Nasional (Perpusnas) di tahun 2026.
Jenis-jenis program Pelatihan Bidang Perpustakaan Tahun 2026 tersebut adalah sebagai berikut.
Deskripsi Program Pelatihan Bidang Perpustakaan Tahun 2026
1. PELATIHAN PENGENALAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dasar bagi peserta dalam mengelola perpustakaan. Pelatihan Pengenalan Pengelolaan Perpustakaan mencakup Pengantar Ilmu Perpustakaan, Pengembangan Koleksi, Katalogisasi, Klasifikasi dan Tajuk Subjek, Layanan Perpustakaan, Perawatan Bahan Perpustakaan, PengantarOtomasi Perpustakaan, Panduan Kunjungan dan Panduan Evaluasi.
2. PELATIHAN PENGENALAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dasar bagi peserta dalam mengelola perpustakaan. Pelatihan Pengenalan Pengelolaan Perpustakaan mencakup Pengantar Ilmu Perpustakaan, Pengembangan Koleksi, Katalogisasi, Klasifikasi dan Tajuk Subjek, Layanan Perpustakaan, Perawatan Bahan Perpustakaan, PengantarOtomasi Perpustakaan, Panduan Kunjungan dan Panduan Evaluasi.
3. PELATIHAN PENGENALAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN BERBASIS MOOC
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta pelatihan dalam melakukan promosi perpustakaan berbasis digital. Pelatihan promosi perpustakaan berbasis digital mencakup pengantar promosi perpustakaan berbasis digital, Etika Promosi Perpustakaan berbasis digital, branding untuk perpustakaan, pembuatan konten promosi berbasis digital, promosi perpustakaan melalui media sosial, promosi perpustakaan melalui blog (termasuk vlog), copywriting, perancangan program promosi perpustakaan berbasis digital, dinamika kelompok, observasi lapangan, dan evaluasi.
4. PELATIHAN PROMOSI PERPUSTAKAAN BERBASIS DIGITAL
Pelatihan Penguatan Jabatan Fungsional Pustakawan merupakan pelatihan prasyarat bagi para Pegawai Negeri Sipil atau PPPK yang diangkat pertama kali dalam Jabatan Fungsional (JF) Pustakawan atau Pejabat Struktural yang dialih fungsikan menjadi Pejabat Fungsional Pustakawan guna membentuk kompetensi kepustakawanan. Pelatihan ini memiliki jumlah jam pelatihan sebanyak 150 jamlat.
5. PELATIHAN PENGUATAN JABATAN FUNGSIONAL PERPUSTAKAAN
Sebagai implementasi Undang-Undang No 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan, Undang– Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan Permendiknas No 25/2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan Kepala Perpustakaan Sekolah berkaitan dengan UU No. 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan dan Permendiknas No. 25/2008 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Kepala/Tenaga Perpustakaan Sekolah/madrasah, standar kualifikasi Kepala perpustakaan sekolah/madrasah, dan standar kompetensi Kepala perpustakaan sekolah/madrasah.
6. PELATIHAN KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH/MADRASAH
Pelatihan ini bertujuan untuk Meningkatkan kompetensi peserta pelatihan mengenai teknis pengelolaan perpustakaan tingkat dasar.
7. PELATIHAN TEKNIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN TINGKAT DASAR
Pelatihan Penyuluh Minat dan Gemar Membaca dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan peserta dalam memberikan penyuluhan minat dan gemar membaca kepada masyarakat. Sasaran kegiatan ini adalah tenaga pengelola perpustakaan, pendidik, pemerhati, dan masyarakat yang peduli dengan pengembangan minat dan gemar membaca.
8. PELATIHAN TEKNIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN TINGKAT MENENGAH
Pelatihan Penyuluh Minat dan Gemar Membaca dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan peserta dalam memberikan penyuluhan minat dan gemar membaca kepada masyarakat. Sasaran kegiatan ini adalah tenaga pengelola perpustakaan, pendidik, pemerhati, dan masyarakat yang peduli dengan pengembangan minat dan gemar membaca.
9. PELATIHAN PENYULUH MINAT DAN GEMAR BACA
Pelatihan Training of Trainers (TOT) Perpustakaan dilaksanakan bagi calon pengajar pelatihan kepustakawanan. Setelah selesai pelatihan diharapkan peserta diharapkan mampu mengajarkan materi pelatihan pelatihan kepustakawanan kepada orang lain.
10. PELATIHAN TRAINING OF TRAINERS (TOT) BIDANG PERPUSTAKAAN
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memberikan layanan perpustakaan. Pelatihan layanan perpustakaan mencakup Pengarahan Program, Kebijakan Layanan Perpustakaan di Indonesia, Pengantar Layanan Perpustakaan, Layanan Prima Perpustakaan, Layanan Perpustakaan berbasis inklusi sosial, Komunikasi Interpersonal, Promosi Jasa Layanan Perpustakaan, Layanan Referensi dan Literasi informasi, Kemas Ulang Informasi, Kerja sama Layanan Perpustakaan, Survey Kepuasan Pemustaka dan Panduan Evaluasi.
11. PELATIHAN LAYANAN PERPUSTAKAAN
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memberikan layanan perpustakaan. Pelatihan layanan perpustakaan mencakup Pengarahan Program, Kebijakan Layanan Perpustakaan di Indonesia, Pengantar Layanan Perpustakaan, Layanan Prima Perpustakaan, Layanan Perpustakaan berbasis inklusi sosial, Komunikasi Interpersonal, Promosi Jasa Layanan Perpustakaan, Layanan Referensi dan Literasi informasi, Kemas Ulang Informasi, Kerja sama Layanan Perpustakaan, Survey Kepuasan Pemustaka dan Panduan Evaluasi.
11. PELATIHAN LAYANAN PERPUSTAKAAN BERBASIS MOOC
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta pelatihan dalam melakukan mengimplementasikan automasi perpustakaan menggunakan program aplikasi perpustakaan terintegrasi INLISLite. Pelatihan promosi perpustakaan berbasis digital mencakup kebijakan pengembangan perpustakaan digital nasional, pengantar automasi perpustakaan terintegrasi INLISLite, instalasi, pengaturan administrasi dan pengaturan data, pengolahan data bahan perpustakaan, pelayanan dan pengelolaan data keanggotaan, penelusuran bahan perpustakaan dan sirkulasi bahan perpustakaan, pembuatan laporan, pencatatan kunjungan, pencatatan koleksi baca ditempat, pengarahan program dan evaluasi.
PELATIHAN AUTOMASI PERPUSTAKAAN TERINTEGRASI INLISLITE
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta pelatihan dalam melakukan mengimplementasikan automasi perpustakaan menggunakan program aplikasi perpustakaan terintegrasi INLISLite. Pelatihan promosi perpustakaan berbasis digital mencakup kebijakan pengembangan perpustakaan digital nasional, pengantar automasi perpustakaan terintegrasi INLISLite, instalasi, pengaturan administrasi dan pengaturan data, pengolahan data bahan perpustakaan, pelayanan dan pengelolaan data keanggotaan, penelusuran bahan perpustakaan dan sirkulasi bahan perpustakaan, pembuatan laporan, pencatatan kunjungan, pencatatan koleksi baca ditempat, pengarahan program dan evaluasi.
PELATIHAN PENGATALOGAN DESKRIPTIF BERBASIS RDA
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menulis karya ilmiah terutama bidang pusdokinfo. Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah mencakup Pengarahan Program, Pengembangan Profesi Kepustakawanan, Pengantar Karya Ilmiah, Hak Atas kekayaan Intelektual, Kajian Informasi, Pemilihan Topik, Teknik Penuangan Gagasan, Teknik Penyajian Kutipan, Bahasa Karya Ilmiah, Penulisan Karya Ilmiah Populer, Praktik Penulisan Karya Ilmiah, Presentasi Hasil Karya Ilmiah, Kunjungan dan Panduan Evaluasi. Kepala Pusat Pendidikan, Pelatihan Perpustakaan Nasional RI.
PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH
Pelatihan ini bertujuan untuk kemampuan manajerial peserta dalam pengelolaan perpustakaan. Pelatihan manajemen perpustakaan mencakup pengarahan program, Kebijakan Pengembangan Perpustakaan di Indonesia, Pengantar Ilmu Perpustakaan, Dinamika Kelompok, Manajemen Kelembagaan Perpustakaan, Manajemen Pengembangan Koleksi, Manajemen Pengorganisasian Informasi, Manajemen Pengembangan Layanan Perpustakaan, Managemen Teknologi Informasi dan Komunikasi Perpustakaan, Manajemen Pelestarian bahan Perpustakan, Manajemen Promosi Perpustakaan dan Pembudayaan Kegemaran Membaca, Rencana Pengembangan Perpustakaandan Penyusunan Program Kerja, Studi Banding, Seminar dan evaluasi.
PELATIHAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta dalam pelestarian fisik bahan perpustakaan. Pelatihan Pelestarian Fisik Bahan Perpustakaanfisik mencakup Pengarahan Program, Kebijakan Pelestarian Bahan Perpustakaan, Pengantar Pelestarian Bahan Perpustakaan, Analisis Kebutuhan Pelestarian Bahan Perpustakaan, Rencana Penanggulangan Bencana, Pemeliharaan dan Perawatan Karya Cetak, Karya Tulis, mdan Karya Rekam, Perbaikan Bahan Perpustakaan, Pembuatan Sarana Penyimpanan, PenjilidanBahan Perpustakaan, Restorasi Karya Rekam dan Evaluasi.
PELATIHAN PELESTARIAN FISIK BAHAN PERPUSTAKAAN
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan bagi pengelola perpustakaan dalam penyusunan bibliografi. Pelatihan penyusunan bibliografi mencakup Pengarahan Program, Pengantar Bibliografi, Pengantar Teknologi Informasi, Katalogisasi, Klasifikasi dan Penentuan Tajuk Subjek, Penyusunan Indeks dan Praktik PenyusunanBibliografi.
PELATIHAN PENYUSUNAN BIBLIOGRAFI
Pelatihan ini bertujuan untuk memperbanyak perpustakaan sekolah yang terakreditasi, sesuai dengan Undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan. Maka dipandang perlu menambah tenaga asesor di tingkat Kabupaten/Kota. Pelatihan asesor akreditasi perpustakaan mencakup Kebijakan Pengembangan SDM, Kebijakan Pengembangan Standardisasi dan Akreditasi, Pengantar Pengelolaan Perpustakaan, Standardisasi Perpustakaan, Sistem Akreditasi Perpustakaan dan Asesor, Prinsip dan Komunikasi dalam Audit Sesuai SNI ISO/IEC 19011, Dokumentasi Mutu Akreditasi Perpustakaan, Teknik dan Prosedur Audit, Instrumen Akreditasi dan Tutorial SiPAPI, Simulasi Akreditasi Perpustakaan Seminar, dan Evaluasi.
Syarat dan Ketentuan Pelatihan Bidang Perpustakaan Tahun 2026 selengkapnya dapat dibaca dan di unduh di sini.***
Eksplorasi konten lain dari Pak Agus
Berlangganan untuk dapatkan pos terbaru lewat email.
