Tahapan Evaluasi Akhir Tahun Implementasi Penguatan Karakter

PakAgus.com. Berikut ini paparan tahapan evaluasi akhir tahun implementasi penguatan karakter. Pusat Penguatan Karakter, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah telah menerbitkan paparan tahapan evaluasi akhir tahun implementasi kebijakan penguatan pendidikan karakter.

Adapun isi paparan tahapan evaluasi akhir tahun implementasi penguatan karakter tersebut adalah sebagai berikut.

Ruang Lingkup Survei Endline (Nasional)

• Sebanyak 322.928 SP mengisi penguatan Pendidikan Karakter melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan. Jumlah 322.928 SP ini adalah sensus satpen formal.
• Sebanyak 98.125 SP mengisi : (1) Penguatan Pendidikan Karakter melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan; dan (2) Budaya Aman, Nyaman, dan Gembira Inklusivitas dan Kebinekaan. Jumlah 98.125 SP ini dipilih secara acak oleh BPS RI. 
• Sasaran : Satuan pendidikan formal  TK, SD, SMP, SMA, SMK, SLB
• Periode pengisian:  10 s.d. 28 November 2025

Mekanisme Pengisian Survei

Responden Survei Endline

1. Pemerintah Daerah

Dinas Pendidikan : pejabat yang bertanggungjawab dalam bidang penguatan pendidikan karakter.

2. Satuan Pendidikan

a. Kepala Satuan Pendidikan : Kepala Satuan Pendidikan bersama dengan Wakil Kepala Satuan Pendidikan dan Guru BK.

b. Murid : Murid yang namanya terpilih secara random oleh sistem.

c. Orang Tua : Orang tua murid yang nama anaknya terpilih secara random oleh sistem.

Pengisian Instrumen Satuan Pendidikan

1. Instrumen Satuan Pendidikan diisi oleh Kepala Satuan Pendidikan bersama dengan Wakil Kepala Satuan Pendidikan dan Guru BK.

2. Pengisian wajib dilakukan pada periode pengisian yang telah ditentukan.

Baca : FAQ Survei Akhir Tahun Penguatan Karakter

Pengisian Instrumen Murid

1. Responden jenjang SLB berkebutuhan khusus tuna rungu dan tuna daksa ringan.

2. Responden jenjang TK, SD kelas 1 s.d. 4, dan SLB diisi oleh orang tua murid.

3. Responden jenjang SD kelas 5 s.d. 6, SMP, SMA dan SMK, diisi oleh murid.

4. Responden murid / orang tua murid sejumlah murid yang tercantum pada daftar responden murid yang dapat diakses di Portal Evaluasi Karakter menggunakan akun operator Dapodik sekolah masing-masing. (https://karakter.data.kemendikdasmen.go.id/) 

5. Jumlah murid pada setiap satuan pendidikan berbeda, dan pemilihan responden dilakukan secara acak (random sampling).

6. Murid di luar daftar responden tidak perlu mengisi instrumen. Murid yang sudah tidak terdaftar di sekolah tidak perlu digantikan.

Menyiapkan Sarana Prasarana

Satuan pendidikan menyiapkan alat timbangan badan dan alat ukur tinggi badan untuk melakukan pengukuran berat dan tinggi badan sebelum pengisian instrumen survei untuk keperluan menghitung Indeks Massa Tubuh (IMT) atau yang sering dikenal dengan Body Mass Index (BMI).

Berat dan tinggi badan diinformasikan kepada murid sebelum pengisian survei.

Satuan pendidikan menyiapkan ruangan kelas/laboratorium dengan perangkat (komputer/laptop/gawai) yang terhubung dengan jaringan internet.

Jika perangkat (komputer/laptop/gawai) tidak mencukupi, dapat dilaksanakan dalam beberapa kloter.

Kepala satuan pendidikan menugaskan guru/tenaga kependidikan yang kompeten di bidang IT untuk menjadi pemandu pengisian instrumen survei.

Pemantauan Pengisian Survei Endline

Kepala satuan pendidikan dapat melihat progres pengisian instrumen survei pada laman pemantauan bit.ly/dashboard_puspeka mulai tanggal 14 November 2025.

Kepala satuan pendidikan memastikan seluruh responden telah menyelesaikan pengisian Survei Akhir Tahun Penguatan Karakter 2025.

Data laman akan diperbaharui secara berkala setiap hari pukul 11:00 WIB sejak 14 November 2025.

Paparan Tahapan Evaluasi Akhir Tahun Implementasi Penguatan Karakter selengkapnya dapat dibaca pada tautan ini.***